L'avis des experts de l'étude 1

Cinq experts – Ophtalmo,pédiatre, ORL, sociologue, chercheurs en psycho-cognition et en prévention – livrent leurs analyses, afin de mieux comprendre ce qui se joue autour de la vue et de l’audition des adolescents.

Le mécanisme de déprivation visuelle chez les adolescents. Pr D. Brémond-Gignac (ophtamo-pédiatre)

Le mécanisme de déprivation visuelle a été identifié il y a seulement 5 ans par les scientifiques. Le Professeur Dominique Brémond-Gignac, Chef du service d’Ophtalmologie au Centre Hospitalo-Universitaire Necker Enfants malades à Paris, nous explique ce phénomène, dans le cadre de la 1e étude de l’Observatoire Optic 2ooo sur la vision et l’audition des adolescents.

Développement visuel de l’enfant et de l’adolescent. Pr D. Brémond-Gignac (ophtamo-pédiatre)

L’augmentation de la prévalence de la myopie dans les pays industrialisés, notamment chez les enfants et les adolescents en âge scolaire, est préoccupante et nécessite une prévention qui passe aussi par la limitation des temps passés devant les écrans.

L’audition des adolescents est-elle menacée ? Pr T. Van Den Abbeele (ORL)

Les risques de pertes auditives liées au bruit semblent menacer de plus en plus d’adolescents et de jeunes adultes, notamment du fait de loisirs comme les concerts et boîtes de nuit, et surtout de l’utilisation excessive d’écouteurs ou casques audio à volume très élevé. Ceci constitue un problème important de santé publique.

Impact des écrans sur les processus cognitifs. Dr Sylvie Chokron (neuro-psychologue)

Les écrans ont pris de plus en plus de place dans notre vie. L'utilisation intensive de ces outils informatiques modifie-t-elle nos processus perceptifs et cognitifs, voire notre cerveau ?

Le défi de la jeunesse : vivre par écrans interposés et s’étourdir de musique. Dr Monique Dagnaud (sociologue)

Quelles sont les implications pour la jeunesse de l’invasion des écrans et des décibels ? Les écrans contribuent à la construction de la personnalité et aux jeux sur les identités.

Stratégies prometteuses dans la protection de la santé visuelle et auditive des ados. Dr Jeanine Pommier (médecin de santé publique)

Les études sur la prévention montrent qu’il est important d’agir simultanément à plusieurs niveaux pour une plus grande efficacité. Cela signifie que les interventions éducatives, concernant la santé visuelle et auditive, nécessitent d’être accompagnées par des actions qui permettent l’aménagement d’environnements favorables dans les milieux de vie que sont l’école, les loisirs, la famille et la vie dans le quartier.